Mostrando ítems 1-3 de 3

INFORME RESULTADOS DE INVESTIGACIÓN: ANALISIS SITUACIONAL DE LOS REQUERIMIENTOS DE FORMACION Y PROGRAMA DE ACOMPAÑAMIENTO DE LOS TENDEROS DEL ESPINAL TOLIMA “TECNOTENDEROS”

Barrios Zarta, Jairo; Saenz Trujillo, Jeannette; Figueroa González, Gisselle Andrea (Instituto Tolimense de Formación Técnica ProfesionalColombia, 2018-12-18)

Las tiendas de barrio, representan un porcentaje significativo en las ventas para la industria de productos de consumo masivo frente a otros canales como las fábricas o industrias y otros como las grandes superficies como ...
LA PRÁCTICA PEDAGÓGICA DIMENSIONADA DESDE EL CURRÍCULO Y LA DIDÁCTICA. Experiencias educativas en programas por ciclos propedéuticos

Barrios Zarta, Jairo; Saenz Trujillo, Jeannette; Guzmán Arias, Fredy; Granja, Hernán Ricardo; Figueroa González, Gisselle Andrea (Instituto Tolimense de Formación Técnica ProfesionalColombia, 2021-12-30)

La presente investigación, exterioriza ciertos matices en el abordaje de uno de los temas que debe visibilizar la acción docente - estudiante como lo es la esencia de su práctica educativa pedagógica. Los temas educativos ...
MERCADEO Y VENTAS EN PEQUEÑAS EMPRESAS

Saenz Trujillo, Jeannette; Figueroa González, Gisselle Andrea; Barrios Zarta, Jairo; Munar Castro, Diego Armando (Instituto Tolimense de Formación Técnica ProfesionalColombia, 2021-12-30)

El mercado, el marketing, las ventas e inventarios son temas que se articulan para que se pueda operar un mercado enmarcado en tres categorías: la sociedad, la economía y las empresas, elementos que definen el mercadeo ...

Envíos recientes

INFORME RESULTADOS DE INVESTIGACIÓN: ANALISIS SITUACIONAL DE LOS REQUERIMIENTOS DE FORMACION Y PROGRAMA DE ACOMPAÑAMIENTO DE LOS TENDEROS DEL ESPINAL TOLIMA “TECNOTENDEROS”
...
Barrios Zarta, Jairo | 2018-12-18

Las tiendas de barrio, representan un porcentaje significativo en las ventas para la industria de productos de consumo masivo frente a otros canales como las fábricas o industrias y otros como las grandes superficies como los supermercados de cadena, En los últimos años este tema de distribución ha causado gran preocupación dentro de la estructura económica y organizacional de la gran mayoría de las ciudades del mundo, ya que representa una de las piezas clave para garantizar el progreso y desarrollo de un municipio, razón por la cual se ha convertido en objeto de este estudio, investigando sus marcos legales y su estructura económica dentro del entorno en el cual se desarrolla. Este proyecto propone crear un programa de formación y acompañamiento a los tenderos del municipio del Espinal -Tolima «Tecno-tenderos». Puede que no siempre lo parezca, pero las situaciones adversas siempre representan una oportunidad para aprender algo. Una de las dificultades que presentan los tenderos tiene que ver con su formación y capacitación, Se percibe una baja capacidad de administración y el manejo del negocio es empírico, con una visión local y existencialista; su manejo entre la informalidad y legalidad, limitan el acceso al crédito formal y el poco apoyo de entidades gubernamentales y privadas en materia de capacitación y asesoría, no les permite acceder a programas de fomento a pequeñas empresas. En respuesta a la situación actual de los tenderos del Espinal-Tolima, la idea que se propone es desarrollar un proyecto de tenderos por fases, iniciando con un análisis situacional de los tenderos, que conlleve a un proceso posterior de formación y acompañamiento de manera integral. De esta manera También se pretende saber cuáles son esas actividades de gestión en las cuales se debe aplicar el mejoramiento de sistema de procesos que conlleven a una efectividad, productividad de estas microempresas que de tal manera generan el movimiento económico del municipio.

LEER
LA PRÁCTICA PEDAGÓGICA DIMENSIONADA DESDE EL CURRÍCULO Y LA DIDÁCTICA. Experiencias educativas en programas por ciclos propedéuticos
...
Barrios Zarta, Jairo | 2021-12-30

La presente investigación, exterioriza ciertos matices en el abordaje de uno de los temas que debe visibilizar la acción docente - estudiante como lo es la esencia de su práctica educativa pedagógica. Los temas educativos deben tener una prioridad relevante, dada la connotación que tiene en la formación de profesionales para el sector productivo y la sociedad. Se hace importante la realización de esta investigación porque, a través de ella, se realizará una reflexión orientada a la generación del conocimiento sobre las experiencias y vivencias que presentan los docentes y estudiantes sobre su opinión del sistema educativo colombiano su nivel de promoción, conocimientos, experticias y vivencias sobre las perspectivas, enfoques, modelos teorías pedagogías, curriculares; la pedagogía, las prácticas educativas y pedagógicas en el contexto del ITFIP y el programa de Administración de Empresas-por ciclos propedéuticos. El propósito de la investigación es determinar cómo influyen en la práctica pedagógica los contextos educativos, curriculares, pedagógicos y didácticos por parte de los estudiantes y docentes del programa de Administración de Empresas-por ciclos propedéuticos del Instituto Tolimense de Formación Técnica profesional ITFIP. De tal manera, que los docentes y estudiantes del programa de Administración de Empresas-por ciclos propedéuticos del ITFIP, diligenciaron una encuesta estructurada, donde dieron sus opiniones, percepciones y reflexiones de acuerdo a sus conocimientos, y vivencias, sobre las temáticas tratadas de manera reflexiva y constructiva, generado un nuevo conocimiento, fundamental en procesos de mejoramiento de los procesos formativos, la pertinencia y la calidad académica.

LEER
MERCADEO Y VENTAS EN PEQUEÑAS EMPRESAS
...
Saenz Trujillo, Jeannette | 2021-12-30

El mercado, el marketing, las ventas e inventarios son temas que se articulan para que se pueda operar un mercado enmarcado en tres categorías: la sociedad, la economía y las empresas, elementos que definen el mercadeo como un proceso social y empresarial dirigido a satisfacer necesidades de los clientes, a través de las relaciones redituables que existen entre productores y consumidores. El propósito es apoyar a los pequeños empresarios y emprendedores, en el manejo de su negocio desde el parea del mercadeo, las ventas e inventario de mercancías. Este libro le permitirá entonces al microempresario aprender a manejar su negocio desde la relación vendedor - comparador, mercado, productos intermedios o la distribución de productos terminados, la segmentación de los clientes, la aplicación de un mix de marketing producto, precio, plaza y promoción, aplicación de las 4C, cliente, costo, conveniencia y comunicación que darán como resultado un rendimiento de la inversión que permitirán el crecimiento del establecimiento. El documento es un el esfuerzo de docentes del programa de Administración de Empresas, del ITFIP con el fin de contribuir en potencializar a los microempresarios con aprendizajes en el ámbito de mercadeo y ventas que les permita la generación de estrategias para posicionar su negocio en un mercado competitivo.

LEER

Repositorio Digital

Listar por autor "Figueroa González, Gisselle Andrea"

INFORME RESULTADOS DE INVESTIGACIÓN: ANALISIS SITUACIONAL DE LOS REQUERIMIENTOS DE FORMACION Y PROGRAMA DE ACOMPAÑAMIENTO DE LOS TENDEROS DEL ESPINAL TOLIMA “TECNOTENDEROS”

LA PRÁCTICA PEDAGÓGICA DIMENSIONADA DESDE EL CURRÍCULO Y LA DIDÁCTICA. Experiencias educativas en programas por ciclos propedéuticos

MERCADEO Y VENTAS EN PEQUEÑAS EMPRESAS

Envíos recientes

INFORME RESULTADOS DE INVESTIGACIÓN: ANALISIS SITUACIONAL DE LOS REQUERIMIENTOS DE FORMACION Y PROGRAMA DE ACOMPAÑAMIENTO DE LOS TENDEROS DEL ESPINAL TOLIMA “TECNOTENDEROS”

LA PRÁCTICA PEDAGÓGICA DIMENSIONADA DESDE EL CURRÍCULO Y LA DIDÁCTICA. Experiencias educativas en programas por ciclos propedéuticos

MERCADEO Y VENTAS EN PEQUEÑAS EMPRESAS

Listar por autor "Figueroa González, Gisselle Andrea"

INFORME RESULTADOS DE INVESTIGACIÓN: ANALISIS SITUACIONAL DE LOS REQUERIMIENTOS DE FORMACION Y PROGRAMA DE ACOMPAÑAMIENTO DE LOS TENDEROS DEL ESPINAL TOLIMA “TECNOTENDEROS” ﻿

LA PRÁCTICA PEDAGÓGICA DIMENSIONADA DESDE EL CURRÍCULO Y LA DIDÁCTICA. Experiencias educativas en programas por ciclos propedéuticos ﻿

MERCADEO Y VENTAS EN PEQUEÑAS EMPRESAS ﻿

Envíos recientes

INFORME RESULTADOS DE INVESTIGACIÓN: ANALISIS SITUACIONAL DE LOS REQUERIMIENTOS DE FORMACION Y PROGRAMA DE ACOMPAÑAMIENTO DE LOS TENDEROS DEL ESPINAL TOLIMA “TECNOTENDEROS”

LA PRÁCTICA PEDAGÓGICA DIMENSIONADA DESDE EL CURRÍCULO Y LA DIDÁCTICA. Experiencias educativas en programas por ciclos propedéuticos

MERCADEO Y VENTAS EN PEQUEÑAS EMPRESAS

INFORME RESULTADOS DE INVESTIGACIÓN: ANALISIS SITUACIONAL DE LOS REQUERIMIENTOS DE FORMACION Y PROGRAMA DE ACOMPAÑAMIENTO DE LOS TENDEROS DEL ESPINAL TOLIMA “TECNOTENDEROS”

LA PRÁCTICA PEDAGÓGICA DIMENSIONADA DESDE EL CURRÍCULO Y LA DIDÁCTICA. Experiencias educativas en programas por ciclos propedéuticos

MERCADEO Y VENTAS EN PEQUEÑAS EMPRESAS